Seperti biasa acara rutin yang diberikan sekolah kepada kami guru-guru adalah program retret. Suatu bentuk refleksi diri dan kesempatan merenung dalam waktu relatif singkat 3 hari 2 malam. Jumat, Sabtu dan Minggu
Seperti biasa juga saya ikuti retret ini dengan perasaan awal biasa-biasa saja. Bertemu dengan rekan-rekan guru dari unit lain, tidur bersama rekan yang lain. Rutinlah..... Tapi kali ini kesan saya lain sedikit....entah karena faktor usia bertambah, entah karena memang dorongan hati untuk lebih serius, atau karena yang membawakan/penbimbing ret-retnya. Saya sendiri tidak tahu. Yang penting ada pengalaman yang berbeda dalam retret ini.
Kali ini ret-ret di tempat yang agak hiruk pikuk, di Wisma Kinasih Sukabumi yang notabene ada group lain yang sedang ber acara dengan lebih dari sepuluih orang. Jadi tentu tidak terlalu hening dan tidak bisa dipaksakan hening. (Wisma Kinasih ini mengingatkan kembali pada pertemuan beberapa belas tahun yang lalu bersama XKMK ITB dan Pastor Yan Sunyata OSC (alm). Mungkin ini juga yang membuat saya lebih serius lagi dalam ret-ret ini.)
Justru tanpa keheningan tadi saya bisa merenung dan kembali mendalami Injil terutama tema tahun ini adalah Tahun St.Paulus. Romo Mulyatno Pr. membawakan semuanya dengan eneka, mudah dicerna tanpa harus banyak mikir apakah dibalik itu ada pesan apa ya?
Santo Paulus betul-betul memberi inspirasi bagi saya karena dalam kegetirannya tidak dipercaya orang lain pada jamannya dia tetap teguh dalam panggilan Tuhan.
Diselingi dengan nyanyi-nyanyi yang gak kalah asiknya, saya menyadari lagi bahwa kita menganggap semua baik adanya, menerima teman sekerja dengan kasih, memandang semua dengan kasih.Bahkan menyikapi ketidak enakkan dengan kasih....Kelihatannya seperti teori belaka, tetapi kali ini saya menganggapnya harus selalu dipraktikan dalam kehidupan sehari-hari.
Sementara dari teman-teman saya belajar banyak tentang kesabaran, tentang tata cara doa yang benar dan indah.
Semua saya syukuri dan terima kasih untuk semua yang diberikan kepada saya..... Amin
